3月10日，教务处组织召开了全体督导员工作研讨会。教务处副处长兼教学质量与评估办公室主任郭浩帆参加会议并讲话。

会议首先回顾了2016年学校教学督导工作情况。2016年教务处组织教学督导队伍开展各项督导工作，包括听课、巡课、巡考等常规督导，以及教育部本科教学审核评估自评自建综合检查工作等专项督导，有效保障了我校的教学秩序，为顺利通过审核评估发挥了重要作用。2016年质量月期间开展的督导零距离活动，使广大教师进一步了解我校督导工作政策及教学各环节应遵守的规范。督导员在各学院和教师代表们围绕教学质量提升进行深入交流，教师们受益匪浅。督导零距离活动有效拉近了广大教师和督导员的距离，让更多的教师认识到学校督导工作开展的规范性，为督导评教纳入教师评价体系做好了前期的宣传准备工作。

会议重点研讨了2017年度教学督导工作思路及重点。2017年，教务处提出了将督导评教纳入教师评价体系的改革思路。为保障改革方案的有效实施，要求全体督导员不断学习，定期参加督导工作培训及研讨，不断提高自身业务能力和综合素质，做到公平公正客观合理的进行督导评教，将多元化教师教学评价工作落到实处。

教务处督导科工作人员在会上汇报了本学期开学第一周教学巡视总体情况。第一周，督导员从学生听课率、教师教学状态及课堂组织情况对2076课次进行了评价。教务处对评价数据进行统计分析，并将分析结果及时通报给相关学院。

会议开展了听课督导培训与交流。全体督导员观看教学视频，模拟课堂听课督导，进行集体评价，并对如何进一步完善课堂教学评价指标体系展开了热烈讨论。